走进“三友” 直面民工子弟学校
徐凤华 夏晓薇
上个世纪八十年代，随着改革开放而发生的“民工潮”开始，中国农民从农村进入城市打工的人数，从最初的200万人已经增加到如今的1.5亿人；而从上个世纪的九十年代开始，流动人口开始出现“家庭化”趋势，目前随父母进入城市的流动儿童少年有2000万人左右。如何让这些孩子享受到应有的义务教育，是一个备受关注的话题。
有资料显示，在全国2000万人左右的流动儿童少年中，目前仍有9.3%的失学率。据区教育局统计，黄岩区有流动儿童1.1万人，就学率达到了100%。
保障流动儿童少年的就学，在我国目前的条件下还不是一件轻松的事。在我区有限的教育资源下，是如何让这1.1万流动儿童全部就学的？
区教育局孙建伟副局长告诉我们，我区作出了很大努力，有83%的流动儿童已经由我区各公办学校容纳，另有17%流动儿童目前在三所民工子弟学校就读。
为此，我们走进了位于老城区直下街的三友学校——
老巷道里的民工子弟学校
直下街，是黄岩城区一条小小的老巷道。这里，过去曾是黄岩工业学校。如今，是容纳了全区8.2%流动儿童少年的黄岩三友学校校舍。
迎着校门悬挂着“热烈欢迎新同学”、“关注民工子女，构建和谐校园”二幅大标语。我们走进校门时，正是下午第一节下课，教室前、操场上都是在跳橡皮筋等玩耍着的学生们，一片欢声笑语。
一间大房间，中间北侧二张靠墙办公桌，靠门一侧一套旧的沙发，东角落一台旧的电脑，西墙挂着一面一面的锦旗，这就是学校的办公室兼会客室了。
就在这里，唐雅兰校长与我们拉开了话匣子。
三友学校创办于2005年，当年9月招生只有38个学生，才3个老师，唐校长是当时的3个老师之一，负责五、六年级共5个学生的复式教学。虽然学生人数少，但制度与教学内容齐全，体育、音乐等课程全部都要上。第二个学期，学生数就达到了40......
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